AÂ PhrĂomhoide/MhĂșinteora, a chara
San ĂĄireamh thĂos tĂĄ achoimre ar gach imeacht Forbartha GairmiĂșla LeanĂșnaĂ don tseachtain dar tĂșs an 4 Bealtaine 2026 chomh maith le roinnt prĂomhimeachtaĂ eile i mĂ Bealtaine 2026.
Â
FĂ©adfaidh tĂș athbhreithniĂș a dhĂ©anamh freisin ar na himeachtaĂ Forbartha GairmiĂșla LeanĂșnaĂ seo go lĂ©ir i rannĂłg na gcĂșrsaĂ Bunscoile nó Iar-bhunscoile ar shuĂomh grĂ©asĂĄin an Ionaid.
Â
Seo achoimre ar roinnt imeachtaĂ / tionscnaimh iontacha eile a bhfĂ©adfadh suim a bheith ag do scoil iontu:Â
- ImeachtaĂ NCSE - Is fĂ©idir sonraĂ faoi aon Fhorbairt GhairmiĂșil MhĂșinteoirĂ de chuid an NCSE atĂĄ le teacht a fhĂĄil anseo. Chun clĂĄrĂș d'aon cheann den FGL seo cliceĂĄil anseo le do thoil.
- ImeachtaĂ Oide - Is fĂ©idir sonraĂ faoi aon Fhorbairt GhairmiĂșil MhĂșinteoirĂ de chuid Oide atĂĄ le teacht a fhĂĄil anseo.Â
Gné Nuachta na Seachtaine
Turas Cruthaitheach Ceithre Seachtaine
I rith mhĂ an MhĂĄrta, ghlac daltaĂ Ăł naĂonĂĄin go rang a sĂ© i Scoil NĂĄisiĂșnta Bhaile MĂłr, DĂșn Fionnachaidh, pĂĄirt i gcĂłnaitheacht BLAST faoi stiĂșir an ealaĂontĂłra Margaret Rowland. Dâathraigh an tionscnamh seo an scoil ar fad ina spĂĄs brĂomhar cruthaitheach, ĂĄit ar spreagadh daltaĂ chun teicnĂcĂ nua a iniĂșchadh agus iad fĂ©in a chur in iĂșl go saor.
BhĂ an fhionnachtain mar phrĂomhfhĂłcas an tionscadail. Ghlac daltaĂ agus foireann pĂĄirt i bhfoirmeacha ealaĂne lasmuigh den ghnĂĄthchuraclam, lena n-ĂĄirĂtear batac, ĂĄit ar oibrigh siad go cĂșramach le cĂ©ir the agus ruaim chun dearaĂ fabraice ilchisealacha a chruthĂș. Chuir ealaĂn cĂșr agus ealaĂn chruthanna deiseanna ar fĂĄil chun triail a bhaint as uigeacht, dath agus comhdhĂ©anamh, agus chruthaigh siad saothair dhĂĄna shamhlaĂocha dĂĄ bharr.
Chuir an tionscadal ealaĂontĂłirĂ mĂłr le rĂĄ ar nĂłs Henri Matisse in aithne do na daltaĂ freisin. Spreagtha ag a ĂșsĂĄid datha agus foirme, chruthaigh na daltaĂ a gcuid gearrthacha beoga fĂ©in, agus dâfhorbair siad tuiscint ar an ealaĂn theibĂ agus muinĂn ina smaointe fĂ©in.
Thug obair chrĂ© eispĂ©ireas praiticiĂșil a chothaigh foighne agus forbairt scileanna. Ag nascadh le leabhar pictiĂșr, rinne na daltaĂ nĂos Ăłige iniĂșchadh ar chruthanna simplĂ, agus chruthaigh na ranganna nĂos sine pĂosaĂ nĂos mionsonraithe.
BhĂ an chuimsitheacht lĂĄrnach i bpleanĂĄil agus i seachadadh an tionscadail. BhĂ sĂ© tĂĄbhachtach go mbeadh deis ag gach dalta pĂĄirt a ghlacadh agus rath a bhaint amach. Chinntigh cur chuige tacĂșil Margaret go bhfĂ©adfadh gach pĂĄiste rath a bhaint amach agus ĂșinĂ©ireacht chruthaitheach ar a gcuid oibre ĂĄ coinneĂĄil acu.Â
ChrĂochnaigh an chĂłnaitheacht le trĂĄthnĂłna taispeĂĄntais ceiliĂșrtha, ĂĄit ar rinne na daltaĂ machnamh ar a dturas cruthaitheach agus ar roinn siad a gcuid oibre. Bhain siblĂnĂ, tuismitheoirĂ agus seantuismitheoirĂ taitneamh as foghlaim faoin tionscadal agus as saothair chrĂochnaithe na ndaltaĂ a fheiceĂĄil.